中文大學 「齊齊學詞彙」 & 「齊齊學發音」工作坊

「齊齊學詞彙」 & 「齊齊學發音」工作坊 為了給家長提供資訊以幫助小孩更好地發展語言,我們將會在以下日期舉行 「齊齊學詞彙」和「齊齊學發音」工作坊。 日期:2018 年 10 月 6 號,10 月 20 號,11 月 10 號 (星期六) 時間: 10:00 – 11:30 (齊齊學詞彙) 13:00 – 14:30 (齊齊學發音) (每堂一個半小時) 地點:中文大學 工作坊會有專業人士教導家長粵語聲母和韻母的發音方法,還會講解涉及這些 語音的日常生活詞彙,讓小孩可以多練習。另外,我們亦會解釋如何使用我們 的網上平台去鞏固所學的發音技巧。 課程結束後我們將會頒發一份證書。 如有意參加,請填妥以下報名表格並交回香港中文大學教研樓二座 203 室,或 是透過電郵 info@speakalongcuhk.com 提交。如您有任何疑問,歡迎來電 +852 3943 5538 或透過以上電郵聯絡我們。
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咬字正確快.易.通 趕走「懶音」好輕鬆

下載 口語是學習及溝通的一項重要工具。說話時發音清晰準確,對訊息傳遞非常重要。「發音正確、吐字清晰」亦是中國語文科說話範疇的教學重點之一(見《小學中國語文建議學習重點》(2008)及《中學中國語文建議學習重點》(2007))。近年,「粵音失誤」的問題引起社會廣泛討論,而學界亦紛紛舉辦不同活動,以提升學生對粵音的認識。   甚麼是「粵音失誤」? 「粵音失誤」又稱「懶音」。基於各種原因,學生出現「粵音失誤」的情況非常普遍。這些學生不一定有其他發展性構音障礙或言語問題,但「粵音失誤」往往會令聽者不明其意,因此造成不同程度的溝通障礙。 根據不同學者的研究,常見的「粵音失誤」包括: 1. 輔音韻尾齦化 i. 塞音韻尾:把舌根音/-k/讀成舌齒[-t],例如把「百」讀成「八」 ii 鼻音韻尾:把舌根/-ŋ/讀成舌齒[-t],例如把「增」讀成「真」   2. 音素合一 i.聲母/n-/及/l-/:把舌齒鼻音/n-/讀成邊音[l-],例如把「女」讀成「呂」 ii.自成音節韻母/ ŋ/及/m/:把/ ŋ/音字讀成[m胁]音字,例如把「吳」讀成「唔」。   3. 聲母脫落 把鼻韻/ ŋ/脫落變成零聲母,例如把「牛」/ ŋɐu 4/ 讀[ ŋɐu4]   4. 複…
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輕輕鬆鬆學語音

我們能夠發出不同的語音,主要是依靠發音器官和呼吸器官之間的相互配合而產生的。氣流由肺部排出,經過聲帶、咽喉,流到口腔或鼻腔,產生共鳴。 當氣流經過口腔時,發音器官形成阻礙點,氣流受阻,這樣發出的聲音就是聲母 (輔音)。但當氣流經過口腔時不受阻礙,而且聲帶顫動,這樣發出的聲音就是單純韻母 (元音)或複合韻母 (複元音)。單純韻母與i、u、y、m、n、ŋ、p、t、k結合,成為複合韻母。廣東話共有十九個聲母及五十三個韻母。 學習聲母時,要注意發音方法、位置及是否送氣。根據發音方法,聲母可分為爆發音、摩擦音、塞擦音、鼻音及邊音。 輕輕鬆鬆學語音 ( II )-學習軟件 下載 https://www.hkedcity.net/sen/sli/training/page_516792c425b719067b050000
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懶音逐個捉

懶音逐個捉 詳細聲母、韻尾介紹,真人發聲可以跟住讀。 資料來源:RTHK
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