過度活躍症童 延治療可致抑鬱

葉太(左)的幼子(右)兩年前確診患ADHD,惟至6歲時才能首次見到醫生接受治療。(梁偉榮攝 【經濟日報專訊】教大研究發現,一半患上專注力失調或過度活躍症(ADHD)的兒童,由求醫至確診及治療需在公院或公營機構輪候1年以上,約14%更長達2至3年。 有醫生表示,10歲前是治療黃金期,延誤治療可引發抑鬱、焦慮等後遺症。 求醫至治療 14%輪候2至3年 ADHD患者常見特徵為沒有持久專注力、性格較衝動等。家長葉太誕下女兒後發現自己患ADHD,其長女及幼子亦先後於5歲及2歲時確診患ADHD;兩名子女均在在公院輪候逾兩年,其中幼子兩年前到私家醫生作出評估及確診患ADHD後,被轉介至公院,但仍須輪候至6歲才首次見到醫生接受治療。 葉太指,幼子沒有支援,食飯不專心,學習詞語的成績又不及格;長女現時每日有服藥控制病情,但如不食藥則會大聲叫嗌、打人等。她坦言,自己情緒也受困擾,容易發脾氣,並幾次以「好辛苦」形容照顧情況。 專注不足/過度活躍症(香港)協會主席伍敏姿指,曾幫其患ADHD兒子報音樂課及打鼓班,卻被投訴打鼓太用力及打爛鋼琴,被迫退出。 香港教育大學特殊學習需要與融合教育中心上月以問卷形式訪問508位懷疑子女患ADHD的家…
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促進家長疏導孩子行為問題工作坊

促進家長疏導孩子行為問題工作坊 詳情 促進家長疏導孩子行為問題工作坊 日期:2018年1月22日 至 4月9日 (逢星期一,共10節) 時間:2PM-5PM 地點:香港教育大學將軍澳教學中心 (將軍澳敬賢里1號) 對象:2-8歲特殊學習需要兒童的家長 費用:免費 查詢:2190 8680 (林小姐) susen@eduhk.hk 促進家長疏導孩子行為問題工作坊 詳情
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科研與實踐

香港教育大學特殊教育及輔導學系副教授劉鐸博士及助理教授黃立志博士將與大家談談他們的研究心得,期望能展開[科研與實踐]的對話。 日期:17/1/2018 (星期三) 時間:2:00pm – 5:00pm 地點:將軍澳敬賢裡1號香港教育大學將軍澳教中心105室 嘉賓: 副教授劉鐸博士 助理教授黃立志博士 座位有限,報名從速。 報名詳情:https://goo.gl/forms/eMBte23I4mAcciJB2
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關係與環境的強大力量

近年不少神經科學研究都支持環境與關係是促進孩子學習的重要元素,特別對有特殊學習需要的孩子,然而,家長、老師及前線同工可以怎樣善用環境與關係呢? 很感恩能邀請到國際知名的職業治療師Kim Barthel來香港作講座。她將會與大家分享多年來在這方面的經驗及心得。而香港教育大學特殊教育及輔導學系助理教授曾君蘭博士亦會分享她在融合教育研究中發展出的一個融合教學模式,從而提升學生在課堂上的學習參與。 日期:16/1/2018 (星期二) 時間:9:30am - 5:30pm 地點:將軍澳敬賢裡1號香港教育大學將軍澳教中心105室 嘉賓: Ms Kimberly Barthel (BMR, OTR) 曾君蘭博士 (香港教育大學特殊教育與輔導學系助理教授) 座位有限,報名從速。 報名詳情:https://goo.gl/forms/eMBte23I4mAcciJB2
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