HOPE 中文拆字遊戲 支援讀寫障礙學童
香港基督教女青年會近年致力支援來自基層的讀寫障礙學童。女青累積服務經驗,發現坊間欠缺適合的配套,讓讀寫障礙學童可在家中自行進行訓練或温習,因此特別申請不同渠道的資助,研發全港首個為讀寫困難學童而設的中文拆字遊戲App及遊戲訓練工具,以協助學童提升學習效果。
「HOPE中文拆字遊戲」旨在協助懷疑或確診有讀寫障礙兒童掌握及運用「中文十二式拆字法」。應用程式透過5個「故事互動遊戲」與120個中文字,讓面對中文讀寫困難者學習「中文十二式拆字法」,從而加強對中文字形結構的記憶和運用能力。應用程式操作簡單,配合家傳戶曉的故事,更能提升用者的學習動機。
下載「HOPE中文拆字遊戲」應用程式
iTunes: https://apps.apple.com/hk/app/hope%E4%B8%AD%E6%96%87%E8%A9%9E%E9%A1%9E%E5%8F%8A%E5%8F%A5%E5%AD%90%E9%81%8A%E6%88%B2/id1372671047?l=en
Google play: https://play.google.com/store/apps/details?id=hk.org.ywca.hope
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如何用 平行談話(parallel talk)、自我談話(self talk)、擴充句子 (Expansion)、延伸句子 (extension) 策略 教小朋友講野?
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I-Believe 實証電子培訓手冊發佈會
香港教育大學 整全成長發展中心
「I-Believe 家長同行實證綜合教育計劃–讓愛延續巡禮」
暨 I-Believe 實証電子培訓手冊發佈會
承蒙 中信泰富有限公司資助「“I Believe”家長同行:實證綜合教育計劃」,透過臨床團隊,先進儀器,科研實證,計劃為三十個來自有家庭經濟困難的特殊學習需要兒童,提供專業及適切的訓練。此外,計劃為受惠的家庭舉辦父母工作坊,令家長通過小組互動及分享,學習以正向方法管教兒童,並鼓勵家長互相交流,以愛和孩子同行。
為繼續支援有特殊學習需要的家庭,希望他們能夠在愛的氛圍下愉快地學習,本中心特意製作一本電子培訓手冊,以真實的故事講述學童在學習路途上所遇到的困難,針對其問題,教導家長如何「試」出學習的新方法及制定其管教藍圖。 此培訓手冊亦附有錄像上載於網上,由專業輔導員親身示範,教導處理技巧,可供各界人士免費下載,讓愛延續。
現誠邀 貴機構與我們一起分享這特別時刻及推動各界的交流,有關詳情如下:
日期: 2018年7月14日 (星期六)
時間: 11:00-12:00 (會後設有茶聚)
地點: 香港教育大學 胡郭秀萍演講廳 (D1-LP-04)
隨信附上回條,若能抽空出席,煩請填妥回條或網上報名https://goo.gl…
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香港音樂治療協會 Hong Kong Music Therapy Association
本會的宗旨是為推廣音樂治療在本港醫療、教育和復康方面的應用,藉此提高社會人士對音樂治療的認識;香港音樂治療協會為香港音樂治療師而設的主要組織,並將努力改善自我監管制度,確保香港音樂治療專業的服務質素。
香港註冊音樂治療師名單 https://www.musictherapyhk.org/registeredmusictherapisthk