主流教育自閉學童家長會有限公司 The Parents Association of Autistic Children in Mainstream Education Limited

主流教育自閉學童家長會有限公司 The Parents Association of Autistic Children in Mainstream Education Limited 主流教育自閉學童家長會是由一群曾經及現在接受主流教育之自閉學童家長發起的自助組織,於一九九九年十二月九日正式註冊為一合法社團,並於二零一一年六月二十四日註冊成為有限公司。 本會的宗旨及目標: (a)致力於關注自閉學童於主流教育的福利和權益,推動自閉學童家長彼此支持及互助; (b)透過舉辦各種活動,以增進學校、教育機構及社會人士對自閉學童的認識和接納,促進對自閉學童融入學校; (c)鼓勵自閉學童參加文娛康樂體育活動,使他們能充份發揮潛能,健康地成長; (d)致力向曾就讀主流教育機構的自閉青年提供支援,提昇他們的溝通能力、人際技巧,以增加他們的就業機會及藉以令他們容易融入社群。 主流教育自閉學童家長會理事會委員包括: 周文翠(會長) 林月媚(副會長) 黃美翹(秘書) 陳婉玲(司數) 陳礎樑(司庫) 招美連(聯絡) 主流教育自閉學童家長會義務顧問包括: 熊思方    顧問醫生 潘麥瑞雯   臨床心理學家 胡繼芬    兒科醫生(衛生署尤德夫人兒童體能智力測驗中心) 佘靜珊    臨床心理學家(衛生署尤德夫人兒…
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自閉症人士福利促進會 Society for the Welfare of the Autistic Persons

自閉症人士福利促進會 Society for the Welfare of the Autistic Persons 本會由一群熱心的自閉症兒童家長於1982年所創立,為一政府註冊慈善團體。本會深覺社會人士對自閉症有所誤解,而政府所提供之服務亦非常不足,故希望透過自發性之組織為自閉症人士謀求福利。除了家長外,亦有不少熱心人士主動參與為會員,協助推動會務.本會擁有獨立的會址,使會務更能順利推動。 本會之順利發展,實有賴各界人士之支持。本會服務社會的宗旨:引起大眾對自閉症的認識及關注為自閉症人士謀求福利加強及促進政府對自閉症兒童的教育協助自閉症人士復康 地址: 九龍石硤尾村第十九座210至214室 網址: http://www.swap.org.hk 電郵: info@swap.org.hk 電話: 27883326 或 31884504 傳真: 27781414
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香港天使綜合症基金會 Hong Kong Angelman Syndrome Foundation

香港天使綜合症基金會 Hong Kong Angelman Syndrome Foundation 以非牟利方式為社會上不幸患上天使綜合症 Angelman Syndrome, (前名「快樂木偶症」),的患者及其家庭提供關愛、治療機會、支援服務和協助。 電郵:info@hkasf.org - 一般查詢 donation@hkasf.org - 捐款 聯絡地址:香港天使綜合症基金會 - 香港荃灣郵政局郵箱709號 聯絡電話:+852 5125 8111 網址:www.hkasf.org 臉書專頁:www.facebook.com/HongKongAngelmanSyndromeFoundation
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專注不足 / 過度活躍症(香港)協會有限公司 Hong Kong Association For AD/HD Limited

專注不足 / 過度活躍症(香港)協會有限公司 Hong Kong Association For AD/HD Limited 協會成立和目的一群有《專注力不足/過度活躍症》兒童的家長,為了喚起社會大眾對這些學童的認識和關注,及推動有關專業人士對《專注力不足/過度活躍症》作進一步的研究與探討,於2006年成立協會,並於2013年把協會成功註冊為非牟利慈善團體。 本會宗旨本會乃非牟利團體。 本會將發揮互助精神,與家長分享教導《專注力不足/過度活躍症》學童及青少年的經驗和心得。本會致力為《專注力不足/過度活躍症》學童和青少年及其家庭提供適當的支援及輔導。本會將透過社區教育,令更多社會人士認識和接納《專注力不足/過度活躍症》。全力為《專注力不足/過度活躍症》人士爭取所需及有效的教育、福利及醫療資源。 通訊地址:新界粉嶺郵政局郵政信箱 526 號 電話留言:6356 4053 傳真:3011 5442 電郵:info@adhd.org.hk 網址:www.adhd.org.hk
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學好理解與表達 與人溝通好輕鬆 教材套

這套教材套的目的是希望透過十個學生日常接觸的生活情境,提升初小學生的語言理解、組織及表達能力。教材套中預設的引導問題及不同的提示方式,用以引領學生思考,提升學生聆聽、觀察和思考等能力,幫助學生理解提問,希望他們能利用關聯詞語,透過複句來表達事件之間的關係。教材套中建議的技巧,尤其適用於輔導有語言障礙或語文能力較弱的學生。 下載: 十張故事圖卡-PDF版.zip 十張故事圖卡-JPG版.zip 「學好理解與表達 與人溝通好輕鬆」教材套簡介(PDF檔) 「學好理解與表達 與人溝通好輕鬆」教材套(135MB) 教育局言語治療服務組 https://resources.hkedcity.net/resource_detail.php?rid=1816642238
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