促進家長疏導孩子行為問題工作坊
促進家長疏導孩子行為問題工作坊 詳情
促進家長疏導孩子行為問題工作坊
日期：2018年1月22日 至 4月9日 （逢星期一，共10節）
時間：2PM-5PM
地點：香港教育大學將軍澳教學中心 （將軍澳敬賢里1號）
對象：2-8歲特殊學習需要兒童的家長
費用：免費
查詢：2190 8680 (林小姐) susen@eduhk.hk
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預防學童自殺系列：藉表達藝術提升精神健康
人本表達藝術治療大師Anin Utigaard 女士將於2018年1月17-19日來港舉辦「預防學童自殺系列：藉表達藝術提升精神健康」專業培訓。
如果你關注青少年精神健康又或者想在助人專業的路上好好照顧自己，體驗以創意的手法減壓，重拾work- life balance，以下兩個活動就好適合你地啦!
有關詳情如下：
活動一： 以人本表達藝術提升青少年精神健康的研討會
內容：應用人本表達藝術治療於青少年的問題上 (如精神困擾、濫藥及自殺等)
日期： 2017年1月17日(星期三)
時間： 上午10時至下午1時
地點： 明愛專上學院 (將軍澳翠嶺路18號)
收費： 全免
有興趣者可直接於網上報名
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高功能自閉症人士生涯規劃研討會
主辦團體：香港教育大學特殊學習需要與融合教育中心、香港自閉症聯盟、愛傳遞、香港兒童啓迪協會
香港關顧自閉聯盟、自閉症兒童基金協會、亞洲正向行為支援學院、自閉症復康網絡、紙藝工場出版有限公司
贊助團體：幸運天使(香港)有限公司
2018年第11屆聯合國【世界關顧自閉日】大中華地區系列活動之二
高功能自閉症人士生涯規劃研討會 報名表
(繁體字香港版 02.12.2017)
日 期 ： 2018年1月13日(星期六)
時 間 ： 09:00-16:30
地 點 ： 香港教育大學將軍澳校園 1樓105 演講室
(將軍澳敬賢里1號，寶琳港鐵站 B2出口)
對 象 ： 自閉症人士、僱主、教師、家長、社工、醫療及復康工作人員
主 題 ： 自閉症人士生涯規劃及就業
語 言 ： 粵語
名 額 ： 200名
費 用 ： 業界及公眾人士 港幣$100 / 人民幣CNY100
自閉症人士、家屬、香港教育大學教職員及學生 免費
時 間 內 容 內 容 / 地 點
09:00 - 09:30 研討會 登記 香港教育大學將軍澳校園
1樓105號演講室
09:30-09:45 主禮嘉賓致詞
09:45-11:00 高功能自閉症人士職業選擇 及
在職人士支援經驗分享
- 國際資優人士中心 賀若瑩女士
- 微軟香港有限公司 吳家麗女士
- 在職…
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香港聾人福利促進會 The Hong Kong Society for the Deaf
香港聾人福利促進會 The Hong Kong Society for the Deaf
主要服務教育服務社會服務手語服務醫療及復康服務社會企業服務傳訊及研究聾福會資訊機構簡介會員通訊網上活動報名服務中心中心小組聽障人士資訊聯絡我們職位空缺活動點滴捐款支持機構簡介宗旨香港聾人福利促進會(下稱聾福會)為聽障人士提供宣傳、教育、康樂、輔導、聽覺及醫療等服務；並與其他為聽障人士提供服務的組織及人士合作以改善聽障人士的福利。聾福會致力提高聽障人士教育水平，為有需要的聽障人士提供獎學金及特別儀器；並為有關家長提供教育聽障兒童的知識。
聾福會教育社會人士有關聽障人士的困難及需要，向聽障人士及其家庭提供所需資料，並與其他有關服務機構交流意見，並促進聽障人士融入社會。理想聾福會為聽障人士提供全面及最高專業水平的服務，讓他們享有平等的發展機會，發揮潛能，自我實現和融入社會。
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「童言．有法」研討會-支援語言遲緩及溝通障礙幼童的學習
「童言．有法」研討會
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支援語言遲緩及溝通障礙幼童的學習
語言發展是幼童成長重要的一環，若能及早識別幼童語言發展遲緩，加以適切支援，就能大大改善他們的溝通及社交技巧。「童言．有法」研討會將邀請專家主持專題講座，探討如何支援語言遲緩及溝通障礙幼童的學習，讓老師「教得有方」，幼童「說得有法」！ 日期：2018年2月3日（六） 時間：上午9時至下午1時 地點：香港灣仔軒尼詩道15號溫莎公爵社會服務大廈1樓禮堂 對象：從事學前教育工作人士 查詢方法： 電話︰2711 1974 (林嘉麗小姐) 或 2178 0838 (宗艷玲小姐) 電郵︰st@deaf.org.hk 傳真︰2761 4390 網上報名 研討會程序 時間 研討會程序 09:00 登記 09:15 開幕典禮 09:30 專題演講：誰是高危一族？如何及早識別幼童語言發展遲緩？ Early Language Delay: Who is most at risk?講者：Professor Thomas Klee 香港大學教育學院言語及聽覺科學部主任主持：冼權鋒教授 香港聾人福利促進會執行委員會委員 暨 聰伶到校支援計劃顧問 10:15 主題研討會：幼童語言與社交障礙的評估及介入題目一︰項目分享：「…香港特殊教育學會 The Special Education Society of Hong Kong Ltd
香港特殊教育學會 The Special Education Society of Hong Kong Ltd
本立道生
學會的座右銘取材自論語學而篇的「本立而道生」。此言引伸之意是若要達致某一目標，必須循其根本；根本如能確立(本立)，便容易找出有效的方法(道生)。即譬如儒家認為實踐德行始於自覺；想學生養成良好的德行，須從培養學生的自覺能力做起。
學會成立的目的，是要透過教學及相關研究，尋出學生學習成敗的根本因由，循此確立宏觀或微觀的教育目標，繼而因應不同的個人及社會因素探求更有效更「本立」的方法。我們更希望能在不斷尋本探道的歷程中，激發各種活潑的探究精神，至令無論在審視教學法、課程、教育模式、教師培訓或教育政策時都能循本而發，避免走錯路、走冤枉路，使教與學能相得益彰。
教育界正興起一股追求質素教育的潮流。希望我們能集思廣益，一同尋本探道，致力為現在和未來的孩子提供有質素的教育。
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吾懂人情-高能力自閉症人士支援服務
吾懂人情-高能力自閉症人士支援服務
2009年，協會取得香港公益金資助，開展一項特別為高能力自閉症成年人士而設的全方位支援服務 - 「吾懂人情」計劃。計劃由資深臨床心理學家統籌，加上職業治療師、言語治療師及社工組成專業團隊，並與大專院校、企業機構等協作，為高能力自閉症成年人士、其家人及其工作/ 學習單位，提供全面的支援服務。
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小朋友沉迷背巴士火車路線？可能患阿氏保加症！
小朋友沉迷背誦巴士路線，或容易被車轆等旋轉物件吸引，生活上固執又有社交障礙，或是患上阿氏保加症（Asperger's Disorder）。精神科醫生表示，因患者智商及語言能力正常，往往容易被忽略，或被誤以認為是記性特別好，到青春期有社交困難才被發現患病。阿氏保加症越早得到診治越好，有助減低患者的成長期障礙。
記者：梁麗兒
瑪麗醫院精神科部門主管陳國齡表示，阿氏保加症屬其中一種自閉症，病因大部分與腦部有關，包括腦部的傳遞物質改變、腦功能異常或遺傳因素。根據美國最新定義，阿氏保加症連同一般自閉症、非典型自閉症等，均納入「自閉譜系症」內。瑪麗醫院該兒童及青少年精神科今年整體轉介個案增加2成，自閉譜系症約佔3至4成，估計與有關需求上升或市民認識及了解增加有關。
陳指，阿氏保加症患者與一般自閉症患者一樣，有機會出現社交障礙、固執行為、狹窄興趣及感統障礙，但因前者的的智力及語言能力正常，故容易被家人忽略。直至踏入青春期，社交需要增加，無法融入同齡的圈子，被人視為性格古怪、自我，甚至被排斥或遭疏遠。當家長發現子女「無朋友、入唔到組、唔鍾意同人玩」，或怕出席大場合，擔心有社交焦慮等問題才求診，始被發現是患…
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